Clínica Inde

Formación a profesionales

formación a profesionales

 

      

   FORMACIÓN CURSO   

           2016-17

 

 

SEMINARIO : ‘TRABAJO TERAPÉUTICO-EDUCATIVO’

 

Seminario teórico clínico y educativo, basado los modelos de la clínica. Distintos autores, sobre todo Bion y textos del coordinador. Teorías, modelo psicoterapéutico, aportaciones al psicoanálisis relacional, a la psicoterapia y reeducación del espectro autista, viñetas clínicas. Supervisión de casos. 

 

 Contenido:

1- La mente y su funcionamiento

2- Las representaciones mentales en evolución

3- La mente representada por una tabla transformada según las necesidades de trastornos mentales, enfermedades psicosomáticas, la conducta,..

4- El autismo y la psicosis infantil y adulta

5- Los alumnos TEA

6- Las somatizaciones

7- La  conducta inhibida, la conducta hiperactiva

8- El juego, la simulación, la reeducación, la psicoterapia,..

9- Construir, desarrollar, aprendizaje significativo, relacional…

10- Los ejes mentales afectivos, sociales, cognitivos/representacionales

11- Importancia de la ética en el aprendizaje escolar y psicoterapéutico

12- Simbolización, lenguaje, fantasía,..

 

Horario: Miércoles a las 19’30h.

 

Coordinador del seminario: Vicent Pi Navarro. Psicopedagogo. Ex director SPE Torrent. Psicoanalista

 

Precios: 70 €/mes  no colegiados.   55 €/mes colegiados y estudiantes.

 

 

 SUPERVISIÓN CASOS CLÍNICOS

 

–         Supervisión en grupo de pacientes y planteamiento del proyecto terapéutico interdisciplinar.

–          Seguimiento de casos

–          Supervisión individual

–          Supervisión de proyectos

INFANTIL:                                                 

Supervisor: Vicente Pi Navarro, Encarna Amorós, Manuel Sides Galán, Rafael Pérez Sigüenza.                      

Precio: 60,00 €/sesión quien supervisa.

ADULTOS:

Supervisor:    Manuel Sides Galán, Rafael Pérez Sigüenza, Vicent Pi, Encarna Amorós.

Precio: 60,00 €/sesión quien supervisa

 

INSTRUCCIONES PARA LA INSCRIPCIÓN:

·         Plazo:

Hasta una semana antes del comienzo de cada módulo.

·         Pasos a seguir:

         1. Realizar el pago correspondiente en el número de cuenta, especificando remitente y concepto “Curso en el que desea inscribirse”: 

Titular: Clínica Psicoterapéutica Integración y Desarrollo

SABADELL        0081 0585 41 0001237131

 

        2. Enviar un e-mail (inde@clinicainde.com) con la siguiente información:

Ø  Nombre y apellidos

Ø  DNI

Ø  Teléfono

Ø  Curso al que desea inscribirse

Ø  Importe total del pago (fecha en que se realiza)

Ø  ¿Formación? ¿Profesión?

3. Una vez recibida esta documentación, en el plazo máximo aproximado de 10 días se os confirmará la plaza. Las plazas se otorgarán por orden de inscripción (con el pago realizado). 

 

Política de cancelación:

 

             Cancelación por parte de la organización.

La Clínica INDE se reserva el derecho de anular el curso si no hay un mínimo de personas inscritas. En este caso se retornaría el total del importe pagado.

 

Cancelación por parte de los asistentes al curso:

·      Cancelación de asistencia durante la misma semana que empieza la primera sesión del curso: No se devuelve el importe pagado.

 

 

·         Cancelación la semana anterior de la fecha de inicio del curso: Se devuelve el 50% del importe pagado.

·         Cancelación la 3ª semana antes del día de inicio del curso: Se devuelve el 75% del importe pagado.

 ·         Cancelación a partir de la 4ª semana del día de inicio del curso: Se devuelve el total del importe pagado.

Problemas de pareja

problemas de parejaEl amor no impide las crisis, pero sí puede convertirse en el principal elemento de apoyo, para buscarles una solución. Del modo en que se superen los problemas dependerá que una pareja, refiriéndose a una etapa conflictiva, hable de una crisis más o la perciba como lo que fue el principio del fin. La manera en que cada miembro de la pareja afronta ese periodo de problemas obedece a factores como la madurez emocional, la habilidad para gestionar los conflictos, la duración de la relación, las redes de que disponga o el momento personal en que se encuentre.

Reconocer si se está atravesando una época con dificultades graves o si estamos ante el principio del fin de la relación, deviene una tarea ardua para los miembros de la pareja, ya que inmersos en un sinfín de emociones, sentimientos y sensaciones, resulta difícil serenarse lo suficiente para hacer una reflexión tranquila que los conduzca a esclarecer en qué punto de la relación se encuentran.

Los problemas de pareja desembocan inevitablemente, si la relación no se rompe, en la terapia de pareja. Este es un buen camino a seguir cuando los canales de diálogo de la pareja se ven completamente cerrados, y sin embargo un pasado fuerte de amor, o un presente de responsabilidades, brinda a los integrantes de la pareja el ánimo de reconstruir la armonía original, o bien elaborar códigos de convivencia completamente nuevos, que permitan a la pareja seguir adelante y vencer la prueba del tiempo.

Psicología jurídica

psicologia juridicaDesde este departamento la Clínica Inde ofrece una explicación, evaluación, prevención y en su caso asesoramiento y/o tratamiento de aquellos aspectos psicológicos, emocionales, conductuales y de relaciones que afectan al comportamiento legal de las personas. Para este proceso se utiliza metodología y técnicas de evaluación psicológica al uso.

 

Se trabaja desde el ámbito privado, cubriendo las siguientes funciones:

 

1. Perito: evaluación y diagnóstico.

  • Informes de menores.
  • Informes de familia.
  • Informes de adultos.


2. Asesor del abogado.

 

3. Trabajo Interdisciplinar con el abogado.

 

4. Mediación.

Trastornos de la adolescencia

transtornos de la adolescenciaLa adolescencia es esencialmente una época de cambios. Es la etapa que marca el proceso de transformación del niño en adulto, es un período de transición que tiene características peculiares.

 

La evolución que los jovenes viven en esa etapa, los hace entrar en crisis, pues se encuentran en la búsqueda de su propia identidad, en el proceso de configurar su personalidad.

 

Las principales características de la adolescencia son:

  • Época de cambios físicos:
  • Época de búsqueda y autoafirmación de sí mismos:
  • Época de formación de la personalidad:
  • Época de inseguridad personal:
  • Época de formación de principios y convicciones:
  • Preocupación por el sexo.
  • Asunción de riesgos
  • Desarrollo intelectual y moral.


Todo ello conlleva el que la adolescencia sea un período en el que resulte fácil la aparición de diversos problemas:

  • Emocionales
  • Falta de autoestima.
  • Problemas de identidad.
  • Duelos.
  • Sexuales
  • Conductuales
  • Escolares
  • De adicciones (drogas y alcohol)
  • Problemas con la ley

Psicología infantil

psicologia infantil y logopediaEn los primeros años de vida, el ser humano, experimenta un PROCESO de crecimiento y ORGANIZACIÓN de funciones tan importantes como el control postural, la autonomía del desplazamiento, la comunicación, el lenguaje verbal y la interacción social. Esto implica profundas TRANSFORMACIONES en las áreas físicas, mentales, sociales y condiciona el futuro de cada niño. Esta evolución está estrechamente ligada al proceso de maduración del sistema nervioso, ya iniciado en la vida intrauterina y a la organización emocional y mental. El desarrollo infantil es fruto de la interacción entre FACTORES GENÉTICOS y AMBIENTALES.

Cuando hablamos del desarrollo del niño incluimos:

Características del Niño (aspectos biológicos, genéticos, etc…) El niño viene con un calendario evolutivo que está determinado a nivel madurativo por el sistema nervioso. Ya de Recién Nacido llega equipado para poder llevar a cabo este calendario, pero también necesita de factores externos. Así, existe un desarrollo normativo, un calendario, que TODOS los niños (sean de la raza que sean, nazcan donde nazcan,…) deben cumplir.

Características de los padres (historia) Los padres son ese primer factor externo indispensable para el desarrollo. Paralelo al desarrollo del niño, los padres siguen su propio proceso como padres, y llevan consigo su propia historia personal.

Entre niño y padres, se establece un VÍNCULO que se convierte en esencial y que determinará el desarrollo del niño en todas las áreas. Entendemos al niño como una globalidad de manera que las interacciones o experiencias de sus cuidadores (su historia personal, expectativas,…) tienen una repercusión en el desarrollo del niño, y al revés, las reacciones del niño, sus peculiaridades influyen directamente en sus cuidadores.

El vínculo de apego que une al hijo con sus padres va cambiando a través del desarrollo, evolucionando desde la dependencia a la independencia.

Las dificultades que se dan en este proceso pueden afectar al desarrollo de los niños, en sus diferentes areas, plasmándose en diferentes trastornos, patologías o conflictos.

La Clínica INDE centra su campo de actuación en los siguientes tipos de dificultades:

  • Trastornos mentales
  • Problemas psicoafectivos: depresión, ansiedad, miedos.
  • Trastornos en el desarrollo de la infancia.
  • Problemas de aprendizaje y logopedia.
  • Problemas psicosomáticos.

Profesionales

Arantxa Navarro Lon
Psicóloga. Nº Col:CV08366

 

Amalia Sánchez Quílez
Psicóloga. Nº Col: CV08216

 

Sheila Rosa Ruiz
Psicóloga. Nº Col:CV10963

 

FORMADORES

Manuel Sides Galán.
Psicólogo Clínico. Nº Col: CV0846

 

Vicente Pí Navarro
Psicólogo. Psicoanalista. Nº Col: CV0265

 

Encarna Amorós
Psicóloga. Nº Col: CV0998