Histórico de cursos

MÓDULO: INTRODUCCIÓN AL PSICODRAMA

El psicodrama es una técnica grupal creada por Moreno cuya base es la representación, situándose al igual que el teatro en el terreno imaginario. Se trata de escenas del pasado y se las revive, o futuras y por lo tanto proyectivas.
 
Curso eminentemente práctico y vivencial aunque se abordarán algunos conocimientos teóricos para entender el proceso que se desarrolla en la dramatización.
 
OBJETIVO:

Introducir a los participantes en el conocimiento de las técnicas básicas del psicodrama y el sentido de su aplicación.

Indicado para aquellos que se inician en el trabajo psicoterapéutico y/o trabajo con grupos como: docentes, trabajadores sociales,….

PROGRAMA:
1.- Las dos etapas del psicodrama: espacio real e imaginario.

2.- Los tres tiempos del psicodrama: caldeamiento, escenificación y puesta en común.

3.- Los elementos del psicodrama: director, protagonista, yo auxiliar, escenario y público.

4.- Distintas técnicas: intercambio de roles, doblaje, soliloquios…

 

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Conferencia: “¿Una sexología sin Freud? (IPPCV)

Presenta:  Blanca Naveira Vidal. Psicóloga clínica. Sexóloga en la Unidad de Salud sexual reproductiva de La Ribera (Valencia). Miembro del IPPCV y de AEPP.

Impartida por Luis Mitjans Lafont. Médico, sexólogo, sexoanalista, miembro del IPPCV.

Lugar:  Colegio Mayor Rector Peset   C/ Plaza Horno de S. Nicolas, 4.  Entrada libre

Fecha: miércoles 17/04/2013, 19´30h.

 Una sexología humanista, utilizando conceptos comprensivos aportados por la teoría psicoanalítica sobre la estructuración de la psique y el conflicto intrapsíquico, como hilo conductor para la comprensión sexodinámica, entiende la sexualidad como un constructo biográfico que resulta de la integración de la realidad biológica, la intrapsíquica y la social. Así, el objetivo terapéutico no va a estar centrado en el rendimiento o en el funcionamiento, sino la vivencia subjetiva. en esta línea, la resolución de un conflicto sexual pasa por un acercamiento al malestar que trae el sujeto –el síntoma- e intentar encontrarle un sentido que permita estructurar las estrategias sexo-terapéuticas adecuadas para que la/el paciente recupere, o encuentre, un nivel de salud sexual aceptable para el propio sujeto.

Información:  963934892; 662183607; 645152468

Web:              http:// www.ippcv.org

 

Autismo y psicosis infantil:psicopatología y abordaje psicoterapéutico (IPPCV)

Programación

5-3-2013. La mente y su funcionamiento desde la Tabla de Bion.

12-3-2013. Autismo y psicosis infantil y sus mitificaciones.

26-3-2013. Intervención en instituciones educativas y clínicas, desde las perspectivas  psicoanalíticas de Winnicott y Klein.

2-4-2013. El trastorno mental infantil como déficit estructural y fracaso social.

9-4-2013. El lenguaje, sus características y trastornos.

16-4-2013. La lógica de los procesos mentales de la parte psicótica de la personalidad.

23-4-2013. Intervención en niños y familias con trastornos de personalidad desde el mundo clínico y escolar

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Conferencia :»Sociedad Civil, valores y crisis»

CENTRO PSICOANALÍTICO VALENCIANO

El Divan al Carrer

Martes 26 de febrero a las 19.30 horas, en el Col-legi Major Rector Peset

Intervendrán:

Pedro Ruíz (Catedrático de Historia Contemporánea de la Universitat de València) y Ricardo Puchades (Psicoanalista del Centro Psicoanalítico Valenciano y Vicepresidente de la Asociación Psicoanalítica de Madrid -APM)

Presenta: Antonio Féliz (Psicoanalista del Centro Psicoanalítico Valenciano)

 http://www.apmadrid.org/el-divan-al-carrer-sociedad-civil-valores-y-crisis-febrero-2013

 

Curso IPPCV: «Clínica Psicoanalítica con niños»

La Clínica Psicoanalítica con Niños,  no es una especialidad en psicoanálisis, ya que los conceptos y sus articulaciones son los mismos para una Clínica en general; sí en cambio tiene particularidades, que hacen a los modos de producción propios de un niño, juegos, dibujos, etc., ya que su relación con la palabra está en construcción. Debe tenerse en cuenta también  que es una clínica en la que el Otro, representado por los padres, la escuela, la sociedad, los nuevos encasillamientos en los manuales de salud mental (DSM, CIE), tienen una presencia que se hace escuchar con demandas a veces denegatorias del propio niño o con etiquetas diagnósticas pesadas, lo que hace necesario un trabajo cuidadoso de las entrevistas preliminares.

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MÓDULO MELANIE KLEIN

Dentro del seminario de la Clínica Inde, sobre Arteterapia y Terapia Psicomotriz, vamos a dar en febrero el módulo sobre Melanie Klein, con sus teorías sobre el pensamiento y cómo se construye el mismo. Melanie Klein fue la psicoanalista que descubrió, que a través del juego, se permite expresar y para el psicoterapeuta comprender, el mundo interno de los niños. Teniendo este concepto el mismo valor que la asociación libre de Freud y por lo tanto siendo adecuado para realizar el psicoanálisis infantil.

 

Contenido del módulo:

 

          Día 6 de febrero: Fantasía. Juego. Simbolización 

          Día 13 de febrero: La posición esquizo-paranoide 

          La posición depresiva 

          Día 20 de febrero: La identificación proyectiva 

          Día 27 de febrero: Reparación

 

Coordinador/Docente: Encarna Amorós. Psicoanalista.

Inscripción y materiales: Secretaría Clínica INDE

Precio: 70€   (Estudiantes y colegiados: 55€)

Más información: inde@clinicainde.com