Clínica Inde
Clínica psicoterapeútica
¿Qué será la EPPV Clínica INDE?
La Escuela de Psicoterapia Psicoanalítica Valenciana Clínica INDE (EPPV Clínica INDE) parte de la filosofía donde prima la educación integral y pretende promover tanto el desarrollo profesional como el personal. Tanto del psiquiatra que quiere desarrollar su trabajo clínico en la psicoterapia, como del psicólogo clínico que se quiere especializar en la psicoterapia.
La EPPV Clínica INDE ofrece una formación completa e integral sobre psicoterapia psicoanalítica y psicoanálisis. La persona que la realice obtiene la acreditación como psicólogo o psiquiatra formado en psicoterapia psicoanalítica por la clínica, mediante la realización tanto de la formación teórico clínica como de las actividades clínicas que se requieren.
¿Quiénes serán los formadores?
Dentro de la EPPV Clínica INDE contamos con una variedad de profesionales. Estos tienen como base teórica principal una formación psicoanalítica, y además cuentan con una gran experiencia en los ámbitos clínico, social y escolar.
Equipo formador: miembros de la clínica y profesionales externos
DOCENTES
- MERCHE BECERRA GORDO: Psicóloga Perinatal y Psicoterapeuta acreditada por FEAP
- FELICIDAD SIGNES: Psicóloga Clínica, Psicóloga educativa en la escuela infantil “El trenet”, Miembro del grupo de trabajo del COPCV “Psicología y Educación infantil ” (CV-01073)
- ENCARNA AMOROS RUIZ: Psicóloga Clínica, Psicoanalista, Centro Psicoanalítico Valenciano (APM).
- MANUEL SIDES GALÁN: Psicólogo Clínico. Psicoanalista
- VICENT PI: Psicoanalista y Orientador educativo
- SARA POLO HERNÁNDEZ: Psicoterapeuta y Orientadora educativa en Centro de educación especial.
¿Quién podría ser alumno/a?
Pueden ser alumnos/as:
- Los psicólogos que tienen el máster acreditativo General Sanitario, para ejercer como clínicos; los psiquiatras y los médicos.
- Los psicólogos, psiquiatras, médicos, u otros profesionales que quieran tener formación en psicoterapia psicoanalítica y psicoanálisis, independientemente de su práctica profesional, pero entienden de la necesidad de éstos conocimientos para su autoconocimiento y para favorecer su práctica profesional.
¿Qué ofrecemos?
Una formación psicoanalítica, integral para el desarrollo personal y profesional. Para ello se tiene en cuenta el desarrollo de la personalidad y salud mental en el mundo infantil, del adolescente y en la adultez. Entre las actividades formativas que se ofertan están:
SEMINARIOS TEÓRICOS. Estos se impartirán a través del siguiente curso:
A) Curso introductorio - psicología y psicopatología perinatal e infanto-juvenil (INFORMACIÓN MÁS AMPLIADA EN EL APARTADO DE CURSOS Y SEMINARIOS DE LA WEB)
PRÁCTICAS SUPERVISADAS:
A) Práctica tutorizada
B) Supervisiones individuales
C) Sesiones clínicas
OFERTA FORMATIVA CURSO INTRODUCTORIO 2023-2024
Módulo 1: Introducción a la psicología perinatal y de la primera infancia
(7 seminarios, 17,5 h de duración) .........................Merche Becerra / Felicidad Signes
- Desarrollo emocional del niño/a desde el nacimiento
- Factores que intervienen en la construcción del Yo.
- Interacciones tempranas. Cómo se conforma la relación con los cuidadores principales
- Apego e intersubjetividad. Construcción del apego y de la intersubjetividad primaria y secundaria.
- Detección precoz de factores de riesgo en el bebé.
- Psicología y Educación infantil de 0 a 3 años.
- Implicaciones en la dinámica educativa.
Módulo 2: Psicoanálisis y estructuras clínica
(7 seminarios, 17,5 h de duración) ...................................................... Manuel Sides
- Características y elementos de la clínica psicoanalítica.
- Síntoma y fantasma. Estructuras clínicas y encrucijadas de la función paterna.
- La perspectiva psicoanalítica en las psicosis (paranoia, esquizofrenia, melancolía).
- La estructura neurótica histérica.
- La estructura de la neurosis obsesiva.
- La perversión como estructura.
- Una polémica: fobias, impulsiones, depresiones, borderline, narcisismo patológico, anorexia, adicción, trastornos psicosomáticos, transexualismo, etc. ¿diagnóstico de estructura o estados afectivo-emocionales?
Módulo 3: Psicopatología infanto-juvenil
(7 seminarios, 17,5 h de duración) ................................................ Encarna Amorós
- Autismo y psicosis infantil
- Niños con TDAH. El trastorno del comportamiento en niños
- La depresión en niños y adolescentes
- Fobias y obsesiones infanto-juveniles
- La enfermedad psicosomática en niños y adolescentes
- Anorexia y bulimia en adolescentes
- Adicciones, violencia y agresividad en adolescentes.
Módulo 4: la Técnica en la Psicoterapia Relacional y en los Procesos Psicoterapéuticos
(7 seminarios, 17,5 h de duración) ..................Vicente Pi / Sara Polo
- La relación como base de todo el proceso psicoterapéutico.
- La relación psicopedagógica como modelo de intervención en los trastornos mentales.
- La psicoterapia relacional e individual infantil
- Metodologías desde el ámbito educativo y terapéutico.
- El encuadre, entrevistas con los padres, sesión de juego con los infantes, anamnesis, devolución a los padres.
- Psicoterapia infantil: seguimiento del caso, supervisión, la Tabla de Bion modificada para la técnica y la interpretación, entrevistas de seguimiento con los padres.
- Otros tipos de psicoterapia infantil: psicoterapia de padres y el infante, psicoterapia grupal, psicoterapia psicomotriz
SOLICITUD DE INFORMACIÓN
Para más información puedes ponerte en contacto con nosotras a través del correo
escuela@clinicainide.com o llamándonos a 680107051.
Esperamos poder ofreceros pronto más información a través de la web.
En cuanto tengamos el programa completo elaborado, seréis los primeros en saberlo, así que estad atentos/as!!
